Clôture de l'atelier d'opérationnalisation de la stratégie de lutte contre l'analphabétisme

Les travaux de l'atelier portant sur l'opérationnalisation de la stratégie nationale de lutte contre l'analphabétisme, organisé avec le concours du bureau régional
Les travaux de l'atelier portant sur l'opérationnalisation de la stratégie nationale de lutte contre l'analphabétisme, organisé avec le concours du bureau régional de l'UNESCO à Rabat ont pris fin vendredi à Nouakchott. Pendant trois jours, les participants ont suivi des communications traitant du contenu de la stratégie et ses plans d'action, notamment, la généralisation de l'enseignement, la lutte contre la déperdition scolaire et le mécanisme de l'offre et de la demande dans le domaine de l'alphabétisation. Ils ont, également, pris connaissance de certains modèles de stratégies d'alphabétisation dans les pays du Maghreb. Dans son mot de clôture, le Secrétaire Général du Ministère chargé des Affaires Islamiques, de l'Enseignement Originel et de la Lutte contre l'Analphabétisme, M. Mohamed Ould Abdallahi Ould Ravea a souligné la haute importance des recommandations sanctionnant la rencontre, précisant qu'elles sont à même de donner une nouvelle impulsion à l'action de lutte contre l'analphabétisme dans notre pays. Il a, par la suite, réitéré l'engagement de son département à mettre en application toutes ces recommandations. De son côté, le responsable du bureau régional de l'UNESCO à Rabat, M. Mohamed Abdelatif Ghassami a souligné l'exemplarité des liens de coopération existant entre notre pays et son institution, liens qui s'articulent, essentiellement, autour de l'assistance technique, l'évaluation et le suivi permanents à travers des projets pour la promotion de l'enseignement et d'appui à la consolidation de rapports entre l'enseignement moderne et celui dit originel. Notons que la stratégie nationale de lutte contre l'analphabétisme s'atèle à promouvoir la contribution de l'enseignement originel dans lutte contre l'analphabétisme, à améliorer la qualité de l'action pédagogique et à encourager la scolarisation massive au niveau fondamental.

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Mis à jour le 24/10/2026 00:02