Clôture de la session de formation sur le renforcement des capacités du staff de l'unité de gestion du projet pilote de complémentarité entre la mahadra et l'école moderne

Les participants aux travaux de la session de formation pour le renforcement des capacités du staff de l'unité de gestion du projet pilote de complémentarité entre la mahadra et
Les participants aux travaux de la session de formation pour le renforcement des capacités du staff de l'unité de gestion du projet pilote de complémentarité entre la mahadra et l'école moderne organisée par le ministère des affaires islamiques et de l'enseignement originel en collaboration avec l'Organisation islamique pour l'éducation, la culture et les sciences (ISESCO) et la Banque Islamique de Développement (BID) ont fait jeudi, à l'occasion de la clôture de la session à Nouakchott, plusieurs recommandations dont la nécessité pour la mahadra et l'école de préserver, chacune, ses spécificités, et d'appuyer les aptitudes de l'élève coranique en connaissances et talents indispensables lui assurant l'accès au marché de l'emploi. Ils ont adopté également les incitations matérielles et morales qui peuvent conduire les élèves à s'intéresser à cette expérience pilote avec le procédé d'insertion volontaire et l'élaboration de textes législatifs adaptés d'intégration entre la mahadra et l'école moderne. Le conseiller du ministre des affaires islamiques et de l'enseignement originel chargé de l'enseignement originel, M. Isselmou Ould Babah, a mis en exergue à cette occasion, l'importance de promouvoir l'enseignement originel en sa qualité de symbole de notre identité. Il a souligné également que les activités exécutées dans le cadre du projet ont été couronnées par l'élaboration d'une étude technique sur les outils et les moyens appropriés pour réaliser la complémentarité entre les deux systèmes pédagogiques de manière harmonisée,grâce au développement qu'a connu la Mauritanie sous la direction clairvoyante du Président de la République, Son Excellence Monsieur Mohamed Ould Abdel Aziz. Le développement et la modernisation de l'enseignement est tributaire de sa complémentarité avec l'enseignement moderne à travers la création de liens entre ces deux systèmes, d'où le présent projet pilote, a-t-il dit. Il a loué également l'appui apporté à la Mauritanie par l'ISESCO et la Banque Islamique pour le Développement pour soutenir les efforts de développement. La cérémonie de clôture s'est déroulée en présence de l'inspecteur général du département, du directeur des Mosquées et des responsables du département.

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Mis à jour le 24/10/2026 00:02