Organisation d'un atelier sur les comportements nuisibles dans la gestion du système pédagogique

La commission nationale pour l'éducation, la culture et les sciences a organisé, lundi, à Nouakchott, un atelier de formation sur les comportements et les pratiques nuisibles dans la gestion du système pédagogique et ce avec collaboration du forum de la refondation du système pédagogique. 105 participants composés d'enseignants, de directeurs d'écoles de membres des associations des parents d'élèves dans les secteurs public et privé prennent part à cette rencontre qui dure trois jours. Dans un mot prononcé pour la circonstance, la secrétaire générale de la commission nationale pour l'éducation, la culture et les sciences, Mme Mekfoula Mint Agat a indiqué que l'organisation de cet atelier vient à un moment où la volonté politique fait preuve de détermination pour réhabiliter notre système pédagogique et l'adapter aux exigences de l'époque. Elle a précisé que les préparatifs des états généraux de l'enseignement ont atteint un stade avancé, soulignant que des mesures pratiques ont été prises pour renforcer notre système pédagogique. La secrétaire générale a précisé que ces mesures qui portent sur la bonne gouvernance montrent que les pouvoirs publics sont conscients de la nécessité de relever les défis qui influent sur les résultats de l'école mauritanienne. Pour sa part, le président du forum, M. Sidi Ould Boilil a indiqué que le but de l'organisation de cet atelier est de vulgariser et enrichir le guide sur la lutte contre les pratiques nuisibles dans le système pédagogique mis en place par le forum en 2009 grâce à un financement du programme d'appui à la société civile et à la bonne gouvernance relevant de l'Union Européenne. Il a ajouté que les axes inscrits dans le programme de l'atelier comportent, entre autres, la politique suivie dans la construction des écoles, la gestion du personnel, le respect des critères en matière de carte scolaire et d'ouverture des cantines scolaires, la lutte contre le faux, dans toutes ses formes, dans le domaine académique et le dysfonctionnement dans la gestion de l'enseignement privé. La cérémonie d'ouverture de l'atelier s'est déroulée en présence des secrétaires généraux des ministères de l'enseignement secondaire et de l'enseignement fondamental.