Clôture de l'atelier national pour la redynamisation du département des affaires islamiques et de l'enseignement originel

Les travaux du séminaire national pour la redynamisation du secteur des affaires islamiques et de l'enseignement originel ont été clôturés samedi à l'institut Ibn Abass. Au cours de ce séminaire, dont les travaux ont duré trois jours, plusieurs exposés et conférences ont abordé des questions comme l'organigramme, la mission et les défis du Département, en fonction du décret 097/2007, ainsi que les relations du ministère des affaires islamiques avec les établissements publics sous sa tutelle et les perspectives de développement de l'enseignement originel. L'ordre du jour de la rencontre a aussi porté sur le rôle que le Département doit jouer dans le prêche ainsi que l'importance de la planification et de la programmation dans la mise en oeuvre des politiques du secteur, l'orientation de ses ressources et la détermination des priorités, les établissements académiques dépendant de lui et enfin, les "awqaf" et leur rôle dans le développement des sociétés modernes et les perspectives offertes pour leur essor. Dans un mot prononcé à cette occasion, le secrétaire général du ministère des affaires islamiques et de l'enseignement originel, M. Mohamed Ould Sid'Ahmed Vall, a déclaré que l'objectif essentiel de ce séminaire est de parvenir, par la concertation, à jeter les bases d'un travail d'avenir efficient au niveau du secteur, loin de l'improvisation et de l'absence d'une vision claire de ce qui, réellement, doit être fait. Le secrétaire général a ajouté que les recommandations constructives des participants seront prises en considération par le Département pour ce qu'elles ont d'important dans l'élaboration de la politique du secteur. Les participants ont présenté des recommandations dont la révision du décret créant le département des affaires islamiques pour l'adapter au contexte actuel, la sortie de l'arrêté organisant les directions régionales, l'ajout d'articles organisationnels pour déterminer le rapport entre le Ministère et les mahadras, le transfert des instituts régionaux en établissements publics, la mise en place d'une législation des "awqaf" et de la "zaqat" et l'adoption de l'expérience pilote de la direction régionale dans la wilaya du Tiris Zemmour, avec la prise en compte des spécificités de chaque wilaya ainsi que l'équivalence entre les diplômes délivrés par les centres dépendant du secteur et l'harmonisation de l'horaire des appels à la prière en fonction des zones, la réduction de l'écart entre les enseignements public et privé et le transfert de l'Institut supérieur des études et recherches islamiques (ISERI) en université islamique, en plus de l'augmentation du budget des établissements des "awqaf" et la mise en place d'une stratégie de communication efficiente pour le secteur.